A infância e o início da adolescência são períodos-chave em que as ideias sobre igualdade de gênero podem se arraigar, à medida que indivíduos de todas as identidades de gênero formam atitudes, opiniões e crenças – sobre si mesmos, sobre sua identidade e sobre seu lugar no mundo. Ao explorar as realidades vividas por meninos de 8 a 13 anos na África Subsaariana, este relatório enfatiza que uma abordagem holística para o avanço da igualdade de gênero deve incluir meninas e meninos, engajando os meninos como aliados para alcançar a igualdade de gênero e como apoiadores da autonomia das meninas e do empoderamento das mulheres, bem como a importância de atender às necessidades específicas de saúde e desenvolvimento social dos próprios meninos.
Com base em dados e relatórios existentes e em novos dados qualitativos e quantitativos de especialistas na área, este relatório descreve o cenário de desafios e expectativas que os meninos enfrentam à medida que crescem na África Subsaariana, incluindo o crescente afastamento das escolas e da educação, o uso de violência de gênero contra crianças, as pressões do trabalho infantil e as expectativas normativas sobre crescer para ser forte e autossuficiente.
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