{"id":21838,"date":"2025-08-11T14:47:05","date_gmt":"2025-08-11T18:47:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.equimundo.org\/?p=21838"},"modified":"2025-08-11T14:47:05","modified_gmt":"2025-08-11T18:47:05","slug":"reflections-on-engaging-middle-school-boys-with-the-manosphere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.equimundo.org\/pt\/reflections-on-engaging-middle-school-boys-with-the-manosphere\/","title":{"rendered":"Reflex\u00f5es sobre o envolvimento de meninos do ensino fundamental com a manosfera"},"content":{"rendered":"

Este blog \u00e9 o segundo de uma s\u00e9rie de duas partes que explora como prevenir a viol\u00eancia por meio de a\u00e7\u00f5es proativas.<\/em>bastante envolvente com homens e meninos. Apareceu pela primeira vez aqui<\/a>. Leia a parte 1: \u201c<\/em>Por que ensinamos preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia para homens e meninos<\/em><\/a>.\u201d\u00a0<\/em><\/p>\n

Como educadores experientes, testemunhamos a press\u00e3o que os meninos do ensino fundamental de hoje enfrentam quando se trata de definir o que significa "ser homem". De algoritmos de m\u00eddia social a influenciadores de jogos e desempenho esportivo de alto risco, os meninos est\u00e3o nadando em um fluxo ininterrupto de mensagens. Embora parte do conte\u00fado possa ser inspirador, grande parte dele reflete uma compreens\u00e3o limitada e limitada da masculinidade, que sabemos ser prejudicial ao desenvolvimento do senso de identidade dos jovens.<\/p>\n

Quando surgiu a oportunidade de a Prepare colaborar com a Equimundo pilotando sua li\u00e7\u00e3o que analisa e interroga\u00a0manosfera<\/em><\/a>\u00a0Ao nos reunirmos com um grupo de garotos do ensino fundamental, n\u00f3s dois vimos uma oportunidade de unir nossas expertises em comum. Quer\u00edamos uma chance de ajudar os alunos do ensino fundamental a refletir, questionar e refletir sobre os tipos de masculinidade com os quais est\u00e3o se conectando online. Al\u00e9m disso, quer\u00edamos que esses garotos considerassem como as mensagens promovidas nesse conte\u00fado poderiam impactar negativamente meninas e mulheres.<\/p>\n

A abordagem da Equimundo para trabalhar com homens e meninos na preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia se destaca por sua cordialidade, sutileza e insist\u00eancia em que a transforma\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 apenas poss\u00edvel, mas essencial. Programas como\u00a0Masculinidade 2.0<\/strong><\/a>,\u00a0<\/strong>Muitas Maneiras de Ser<\/strong><\/a>, <\/strong>e Criando Paz<\/strong><\/a>\u00a0Oferecer aos jovens ferramentas para desvendar expectativas de g\u00eanero, desafiar estere\u00f3tipos nocivos e praticar empatia e responsabilidade em situa\u00e7\u00f5es da vida real. Fundamentalmente, Equimundo n\u00e3o envergonha os meninos pelo que aprenderam com o mundo; em vez disso, convida-os a explorar uma vers\u00e3o mais completa e expansiva da masculinidade \u2013 uma vers\u00e3o enraizada na conex\u00e3o, na equidade e na escolha.<\/p>\n

O Prepare ensina preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia e trabalha em salas de aula mistas h\u00e1 anos. O curr\u00edculo de preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia do Prepare convida os jovens a refletirem sobre sua compreens\u00e3o de g\u00eanero, suas normas e estere\u00f3tipos. \u00c9 importante perguntar: Que aspectos das mensagens que voc\u00ea aprendeu da sociedade sobre o que significa ser masculino ou feminino ajudam voc\u00ea a se manter mais seguro ou inibem o uso de estrat\u00e9gias de seguran\u00e7a? Os alunos geram respostas como: "Fui ensinado a ser duro o tempo todo, ent\u00e3o a redu\u00e7\u00e3o da tens\u00e3o parece uma desculpa esfarrapada" e "Se eu n\u00e3o parecer pronto e disposto a lutar, serei envergonhado por ser um fraco".<\/p>\n

No ano passado, a Equimundo tem examinado de perto a vidas digitais<\/a> de meninos e jovens homens \u2013 onde passam o tempo online, os tipos de conte\u00fado aos quais s\u00e3o expostos, como isso molda suas cren\u00e7as e, mais importante, o que podemos fazer em resposta. Embora grande parte do que os meninos encontram online seja neutro ou at\u00e9 positivo \u2013 dicas de condicionamento f\u00edsico, conselhos sobre relacionamentos ou como ganhar dinheiro \u2013 \u00e9 assustadoramente f\u00e1cil cair na toca do coelho de conte\u00fado mis\u00f3gino e prejudicial. J\u00e1 vimos isso acontecer diversas vezes: meninos buscando orienta\u00e7\u00e3o sobre quest\u00f5es cotidianas, apenas para serem atra\u00eddos para canais de influenciadores que oferecem conselhos t\u00f3xicos disfar\u00e7ados de empoderamento. \u00c9 por isso que desenvolvemos o\u00a0Link<\/a>Up Lab<\/a><\/strong>, uma iniciativa de inova\u00e7\u00e3o digital focada em redirecionar esse tipo de busca para recursos mais saud\u00e1veis e de maior apoio. Mas interven\u00e7\u00f5es como o LinkUp devem andar de m\u00e3os dadas com a educa\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m precisamos equipar os jovens com habilidades de alfabetiza\u00e7\u00e3o digital e uma compreens\u00e3o cr\u00edtica de como o conte\u00fado online pode influenciar suas atitudes em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia, \u00e0 igualdade de g\u00eanero e \u00e0 sua pr\u00f3pria identidade. Para apoiar esse esfor\u00e7o, criamos um plano de aula curto e adapt\u00e1vel para educadores que trabalham com jovens do ensino fundamental.<\/p>\n

Preparar Equimundo adaptado\u00a0Mensagens online sobre masculinidade\u00a0<\/em><\/a>plano de aula<\/a>\u00a0para meninos, e entregue aos alunos em junho. A iniciativa se encaixava no final de um programa de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade com dura\u00e7\u00e3o de um semestre, que inclu\u00eda conte\u00fado sobre puberdade, reprodu\u00e7\u00e3o, infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis, consentimento e estrat\u00e9gias de resist\u00eancia para lidar com comportamentos de risco.<\/p>\n

O slide de abertura estava na tela quando eles entraram na sala. Havia duas imagens lado a lado para eles processarem:\u00a0O Rei do F\u00edgado<\/em>, um influenciador hipermuscular que promove for\u00e7a, felicidade e sa\u00fade por meio de uma dieta "ancestral" centrada na carne. E a outra era uma miniatura de uma foto de um adolescente de\u00a0Funda\u00e7\u00e3o Butterfly: RESET<\/em>\u00a0v\u00eddeo.<\/p>\n

Como os jovens passam bastante tempo on-line, eles ficaram curiosos ao entrar na sala de aula de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e ver algo atual e relevante para eles.<\/p>\n

Os meninos imediatamente se envolveram e conversaram, com coment\u00e1rios como:<\/p>\n