<\/p>\n
Quand <\/span>les hommes sont impliqu\u00e9s en tant que parents et soignants, cela peut avoir de nombreux avantages<\/span><\/a> pour leur sant\u00e9 et leur bien-\u00eatre, tant au niveau familial qu'humain. Des exp\u00e9riences du monde entier montrent que des interventions collectives bien con\u00e7ues, visant \u00e0 identifier, remettre en question et faire \u00e9voluer les normes de genre n\u00e9fastes, peuvent contribuer \u00e0 un changement social. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, les programmes qui accompagnent les jeunes p\u00e8res et les futurs p\u00e8res dans une r\u00e9flexion critique sur ce que signifie \u00eatre un homme et un p\u00e8re, peuvent engendrer des changements positifs et transformateurs de genre dans leur vie, celle de leur partenaire et de leurs enfants.\u00a0<\/span><\/p>\n Un nouvel ensemble de trois notes d'apprentissage de Plan International Canada et Equimundo documente les le\u00e7ons tir\u00e9es du projet de Plan International Canada intitul\u00e9 \u00ab Renforcer les r\u00e9sultats en mati\u00e8re de sant\u00e9 des femmes et des enfants \u00bb (SHOW), un projet multinational de 4,5 ans visant \u00e0 transformer les rapports de genre et visant \u00e0 r\u00e9duire la mortalit\u00e9 maternelle et infantile chez les femmes et les enfants vuln\u00e9rables dans les r\u00e9gions mal desservies de cinq pays : le Bangladesh, le Ghana, Ha\u00efti, le Nig\u00e9ria et le S\u00e9n\u00e9gal, et \u00e0 faire progresser l'\u00e9galit\u00e9 des sexes.\u00a0<\/span><\/p>\n Tir\u00e9s des exp\u00e9riences d'Equimundo et de Plan International Canada avec le projet SHOW, ainsi qu'avec des programmes de groupe similaires qui travaillent avec les p\u00e8res pour les aider \u00e0 devenir des soignants et des partenaires plus impliqu\u00e9s, ces m\u00e9moires soulignent l'importance de : <\/span>programmes d'encadrement pour<\/b> recruter et retenir les participants masculins<\/b>; <\/span>assurer une facilitation de haute qualit\u00e9<\/b>; et <\/span>y compris les populations <\/b>qui manquent g\u00e9n\u00e9ralement dans de tels programmes.\u00a0<\/span><\/p>\n R\u00e9dig\u00e9es \u00e0 l'intention des praticiens, ces notes mettent en lumi\u00e8re les enseignements tir\u00e9s et les recommandations pour la conception, la mise en \u0153uvre et la p\u00e9rennisation de programmes efficaces de transformation des relations de genre\u00a0: activit\u00e9s ou interventions visant \u00e0 identifier, remettre en question et modifier les normes et relations de genre n\u00e9fastes, l'acc\u00e8s et le contr\u00f4le des ressources, ainsi que les dynamiques de pouvoir, afin de promouvoir l'\u00e9galit\u00e9 des genres et l'action individuelle. Parmi les enseignements tir\u00e9s, on peut citer\u00a0:<\/span><\/p>\n Lisez les trois notes d\u2019information de cette s\u00e9rie d\u2019apprentissage\u00a0: De nouveaux documents d\u2019apprentissage soulignent l\u2019importance d\u2019\u00e9laborer des programmes visant \u00e0 recruter et \u00e0 retenir les participants masculins, \u00e0 garantir une facilitation de haute qualit\u00e9 et \u00e0 inclure les populations qui sont g\u00e9n\u00e9ralement absentes de ces programmes lors de la conception et de la mise en \u0153uvre de projets transformateurs en mati\u00e8re de genre. <\/p>","protected":false},"author":57,"featured_media":12432,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"tags":[769,332,1014,1016,1173,591,1015,1191],"class_list":["post-11895","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-bangladesh","tag-fatherhood-and-caregiving","tag-ghana","tag-haiti","tag-maternal-newborn-and-child-health","tag-nigeria","tag-senegal","tag-strengthening-health-outcomes-for-women-and-children","program_areas-caring-boyhoods","program_areas-caring-men","program_areas-social-connection","geography-asia","geography-bangladesh","geography-ghana","geography-global","geography-haiti","geography-nigeria","geography-senegal","geography-sub-saharan-africa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11895","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/57"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11895"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11895\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15490,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11895\/revisions\/15490"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11895"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.equimundo.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11895"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Comment faire efficacement recruter<\/a> et retenir les participants masculins :<\/h3>\n
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Comment s'assurer facilitation de haute qualit\u00e9<\/a> pour garantir un degr\u00e9 \u00e9lev\u00e9 de participation, de r\u00e9tention et d\u2019impact :<\/h3>\n
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Comment assurer la participation des ceux qui peuvent \u00eatre actuellement ignor\u00e9s ou exclus<\/a> \u2013 comme les personnes ayant un faible niveau d\u2019alphab\u00e9tisation, les membres de la famille au-del\u00e0 du couple et la communaut\u00e9 au sens large.<\/h3>\n
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\nRecrutement et r\u00e9tention des participants masculins aux programmes de transformation des genres<\/a>
\nImpliquer les populations disparues dans des programmes de transformation des genres<\/a>
\nR\u00f4le de la facilitation dans les programmes de transformation des genres qui engagent les hommes et les gar\u00e7ons<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"