Créer la paix

Creating Peace est un programme de 12 séances destiné aux adolescents du secondaire vivant dans des quartiers urbains où la violence est élevée. En encourageant les jeunes à dialoguer entre eux, à réfléchir de manière critique et à s'engager dans l'activisme, ce programme vise à lutter contre les inégalités entre les sexes, à promouvoir la justice raciale et, à terme, à réduire la violence et la discrimination dans les communautés de Pittsburgh, en Pennsylvanie. Il s'appuie sur des collaborations antérieures dans le cadre de ce partenariat, notamment Virilité 2.0 et Sisterhood 2.0, ainsi que le travail axé sur les traumatismes mené par Equimundo et ses partenaires au Burundi et en République démocratique du Congo (RDC) appelé Vivre la paix.

Equimundo et l'Université de Pittsburgh ont commencé à développer et à mettre en œuvre le programme « Créer la paix » en 2019 à Pittsburgh, en Pennsylvanie (États-Unis). Pour cette intervention, Equimundo a dirigé le processus d'adaptation du programme et a soutenu l'Université de Pittsburgh tout au long du programme en lui fournissant un soutien technique. En tant que principal lauréat du prix et partenaire local, le service de prévention de l'Université de Pittsburgh a supervisé la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation du programme. La conception et le déploiement de cette intervention ont été rendus possibles grâce au financement des National Institutes of Health (NIH) de 2019 à 2025.

Fondé sur une approche féministe intersectionnelle, Creating Peace reconnaît que les systèmes de pouvoir impactent les personnes les plus marginalisées de la société. Ce programme se concentre sur les liens entre l'inégalité de genre (attitudes et comportements qui dégradent les femmes et favorisent la « masculinité traditionnelle »), l'injustice raciale et la perpétration de violences. Les catégories sociales de classe, d'origine ethnique, d'orientation sexuelle, de compétences et de genre sont étroitement imbriquées. Creating Peace est l'une des rares approches communautaires de la violence à intégrer également la manière dont la socialisation de genre (ce que signifie être un homme, une femme ou une personne non binaire) et les inégalités de pouvoir contribuent à la violence.

De plus, ce programme utilise des approches tenant compte des traumatismes et reconnaissant l'impact de l'exposition à la violence sur la perpétration de violences chez les jeunes. Ce modèle de programmation communautaire, impliquant divers collaborateurs de la communauté, dont des dirigeants, des éducateurs et des professionnels de la santé, constitue une méthodologie rare mais puissante pour un changement global et durable vers la non-violence. La violence étant souvent présente dans de multiples aspects de la vie des jeunes, sa prévention nécessite de s'attaquer à ces attitudes et comportements inéquitables, ainsi que de prendre en compte l'environnement dans lequel les jeunes vivent, apprennent et jouent.