{"id":7962,"date":"2016-10-07T21:00:02","date_gmt":"2016-10-07T21:00:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.equimundo.org\/?p=7962"},"modified":"2022-12-07T15:37:08","modified_gmt":"2022-12-07T19:37:08","slug":"interview-tala-noweisser-working-young-men-lebanon-transform-norms-express-emotions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.equimundo.org\/es\/interview-tala-noweisser-working-young-men-lebanon-transform-norms-express-emotions\/","title":{"rendered":"Entrevista con Tala Noweisser: Trabajando con j\u00f3venes en el L\u00edbano para transformar las normas y expresar sus emociones"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_7964\" aria-describedby=\"caption-attachment-7964\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7964 size-medium\" src=\"https:\/\/www.equimundo.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tala-Noweisser-600x600-300x300.jpg\" alt=\"Tala Noweisser\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.equimundo.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tala-Noweisser-600x600-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.equimundo.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tala-Noweisser-600x600-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.equimundo.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tala-Noweisser-600x600-400x400.jpg 400w, https:\/\/www.equimundo.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tala-Noweisser-600x600.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-7964\" class=\"wp-caption-text\">Tala Noweisser en el lanzamiento del Programa Ra.<\/figcaption><\/figure>\n<p><em>En julio de 2016, la ONG libanesa <\/em><a href=\"http:\/\/www.abaadmena.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>ABAAD\u2013Centro de Recursos para la Igualdad de G\u00e9nero<\/em><\/a><em> y Equimundo se lanz\u00f3 <\/em><a href=\"https:\/\/www.equimundo.org\/es\/programme-ra-young-men-launches-lebanon\/\"><em>Programa Ra<\/em><\/a><em> en Beirut con el apoyo de la <\/em><a href=\"http:\/\/womanity.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Fundaci\u00f3n Womanity<\/em><\/a><em> por primera vez <\/em><a href=\"https:\/\/www.equimundo.org\/es\/promundo-wins-inaugural-womanity-award-to-transform-gender-norms-in-lebanon\/\"><em>Premio a la feminidad<\/em><\/a><em>. El programa, adaptado del buque insignia de Equimundo <\/em><a href=\"https:\/\/www.equimundo.org\/es\/programs\/program-h\/\"><em>Programa H<\/em><\/a><em>, alienta a los hombres y ni\u00f1os a desafiar los estereotipos de g\u00e9nero, cuestionar las ideas tradicionales sobre la hombr\u00eda y contribuir a poner fin a todas las formas de violencia de g\u00e9nero en el L\u00edbano.<\/em><\/p>\n<p><em>Tala Noweisser es consejera escolar de 5.\u00ba a 12.\u00ba grado en la Escuela Comunitaria de Aprendizaje Wellspring de Beirut. El Programa Ra se implementar\u00e1 en esta escuela por primera vez a partir de octubre de 2016. En la siguiente entrevista, Tala habla con Equimundo sobre su trabajo, sus observaciones sobre las normas de g\u00e9nero entre la juventud libanesa y la pr\u00f3xima implementaci\u00f3n del Programa Ra en su escuela.<\/em><\/p>\n<p><em>La entrevista de Tala es la primera de una serie de tres entrevistas en profundidad que Equimundo est\u00e1 publicando este mes con los defensores del Programa Ra en el L\u00edbano.<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es su papel como consejero escolar en la escuela comunitaria Wellspring Learning?<\/strong><\/p>\n<p>Estoy presente para atender las necesidades de los estudiantes y sus padres. Visito las aulas y observo la din\u00e1mica para ver qu\u00e9 debemos abordar, como las dificultades acad\u00e9micas y los problemas sociales. Tambi\u00e9n colaboro con los profesores para integrar sus observaciones y comentarios sobre el rendimiento de los estudiantes en las diferentes asignaturas, ya que pueden tener un buen rendimiento en algunas, pero estar ausentes o tener dificultades en otras. Me re\u00fano regularmente con cada estudiante y los observo durante el recreo para ver c\u00f3mo les va a lo largo del d\u00eda. Si hay alguna inquietud, me pongo en contacto con los padres para informarles que estamos notando un problema y para preguntarles si hay problemas en casa, con el fin de comprender mejor la situaci\u00f3n del estudiante. Tambi\u00e9n nos reunimos con los padres para compartir comentarios y obtener informaci\u00f3n general.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los desaf\u00edos que enfrentan los hombres y los ni\u00f1os en Beirut? <\/strong><\/p>\n<p>Los hombres y los ni\u00f1os se enfrentan a retos para expresarse libremente. Se expresan, pero no estoy seguro de si es la forma en que realmente quieren proyectarse. Creo que a algunos estudiantes, especialmente en Wellspring Learning Community, les gustar\u00eda ser escuchados o percibidos de otra manera, pero probablemente solo lo hacen en privado, no en p\u00fablico. En el aula, si les pidi\u00e9ramos a los ni\u00f1os que expresaran su enojo, lo har\u00edan con violencia. No lo har\u00edan verbalmente porque eso les obligar\u00eda a expresar c\u00f3mo se sienten. Esta es la norma que observamos en la escuela. Estas normas dificultan la comunicaci\u00f3n y no les ayudan a alcanzar sus metas. Podemos ver f\u00e1cilmente que est\u00e1n enojados, pero no pueden transmitir su mensaje sobre lo que quieren cambiar. Simplemente muestran su enojo sin expresarlo verbalmente.<\/p>\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 es importante para usted trabajar con hombres y ni\u00f1os?<\/strong><\/p>\n<p>Creo en concientizar y normalizar la realidad de que todos tenemos sentimientos. Experimentamos diversas emociones en distintos momentos, seg\u00fan las experiencias que cada uno vive. Es importante normalizar la expresi\u00f3n para que sea aceptable. Queremos que los hombres y los ni\u00f1os dejen de reprimir sus emociones, reprimi\u00e9ndolas. Esto complementar\u00eda los movimientos recientes para empoderar a las mujeres y las ni\u00f1as a expresarse y a expresar sus opiniones.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el impacto que ves cuando los ni\u00f1os reprimen sus emociones?<\/strong><\/p>\n<p>Empiezas a ver a ni\u00f1os exagerando las cosas que hacen y se imponen a\u00fan m\u00e1s. Ves ni\u00f1os involucrados en el acoso, proyect\u00e1ndose en otros y culpando a otros por lo que est\u00e1n experimentando en ese momento. Muchos tienen ira en el fondo. Algunos eligen no mostrarla y se vuelven pasivo-agresivos, y otras veces ves reacciones que no tienen sentido hasta que lo hablas con ellos. Creo que la falta de vocabulario para expresar lo que sienten tiene un gran impacto en el comportamiento de los ni\u00f1os. Es importante no solo ser conscientes de las diferentes emociones, sino tambi\u00e9n ense\u00f1ar las palabras para describir los sentimientos. Tendemos a pensar que solo experimentamos &quot;feliz&quot;, &quot;emocionado&quot; o &quot;enojado&quot;, pero hay una amplia gama de emociones que experimentamos, y los ni\u00f1os no tienen las palabras para expresarse bien.<\/p>\n<p><strong>\u00bfPuede describir su asociaci\u00f3n con ABAAD, Equimundo y la Fundaci\u00f3n Womanity para implementar el Programa Ra en Wellspring? <\/strong><\/p>\n<p>En Wellspring contamos con un curso llamado &quot;Servicio como Acci\u00f3n&quot;, donde desarrollamos un programa con estudiantes para servir a la comunidad en la que vivimos durante todo el a\u00f1o. Dado que el Servicio como Acci\u00f3n es un requisito acad\u00e9mico, buscamos contar con profesionales en el campo para guiarnos a trav\u00e9s de diferentes actividades y temas, y para brindar a los estudiantes y al personal diferentes perspectivas.<\/p>\n<p>Nuestro Servicio como Coordinador de Acci\u00f3n contact\u00f3 a Anthony Keedi, Gerente del Programa de Involucramiento Masculino en ABAAD, y lo invit\u00f3 a visitar la escuela y dirigir una sesi\u00f3n sobre g\u00e9nero para nuestros estudiantes de 11.\u00ba grado, la cual nos pareci\u00f3 muy atractiva. Contar con un orador invitado tiene un impacto diferente en los estudiantes, ya que este ofrece una nueva perspectiva y enfoque. Muestra diversidad y enriquece la experiencia. Esta colaboraci\u00f3n con ABAAD es importante y ofrece muchos beneficios para el futuro.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 espera que los j\u00f3venes logren como resultado de participar en el Programa Ra?<\/strong><\/p>\n<p>Espero que adquieran m\u00e1s confianza en las diferentes experiencias que viven y que comprendan que est\u00e1 bien experimentar estas emociones porque existen. No hay nada de malo en expresarse: si tengo que decir lo que siento, no me afectar\u00e1 negativamente. Ayudar\u00e1 a los estudiantes a ser m\u00e1s productivos. Quiero que sepan que existen los roles de g\u00e9nero, que entiendan c\u00f3mo gestionar las diferentes expectativas y que puedan expresarse si hay algo que deba cambiar para no sentirse obligados a conformarse.<\/p>\n<p>Wellspring es muy diverso, ya que tenemos estudiantes de culturas, or\u00edgenes \u00e9tnicos y religiosos totalmente diferentes. Esta enorme diversidad es muy enriquecedora porque los estudiantes aprenden unos de otros. Incluso se hablan muchos idiomas en Wellspring. Queremos normalizar que las cosas se hacen de manera diferente en diferentes culturas y ense\u00f1ar a aceptar y gestionar las diferencias y los prejuicios expresando nuestras propias opiniones y emociones, pero tambi\u00e9n respetando las de los dem\u00e1s. Tengo muchas ganas de poner en marcha este proyecto. Estoy totalmente seguro de c\u00f3mo esto impactar\u00e1 positivamente a nuestros estudiantes.<\/p>\n<p><em>Nota del editor: Esta entrevista ha sido editada para mayor brevedad y claridad.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In July 2016, Lebanese NGO ABAAD\u2013Resource Center for Gender Equality and Equimundo launched Programme Ra in Beirut with support from the Womanity Foundation\u2019s first-ever Womanity Award. 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